Ковид, цифровизация и вечные традиции студентов

Доцент кафедры истории России Института истории и международных отношений Южного федерального университета Виктория Сергеевна Кравец.

Фото: Екатерина РУДЕНКО.

Как Южный федеральный университет пережил пандемию, кому для любимого вуза не жалко новогоднего желания и кто шьет платье ректору на ежегодный «Ректорский бал»? Об этом и многом другом узнали в новом выпуске программы «Alma Mater: Непридуманная история». В студии «Радио КП» побывала доцент кафедры истории России Института истории и международных отношений Южного федерального университета Виктория Сергеевна Кравец.

Обычно в начале беседы мы даём обзор первых лет того периода, о котором пойдёт речь. Так каким университет вступил в своё первое десятилетие после векового юбилея?

К 2015 году Южный федеральный университет завершил значительные преобразования в своей организационной структуре. К этому времени была сформирована система из пяти академий, 13 институтов и шести факультетов, охватывающая все направления подготовки.

Одним из ключевых достижений этого периода стало внедрение электронной системы документооборота. Она принципиально ускорила процессы согласований. Учитывая, что университет расположен в разных частях города, и даже региона, имеет несколько кампусов, это существенно облегчило работу как профессорско-преподавательского, так и административного состава, а также повысило контроль над исполнительской дисциплиной. Уже в первый год работы системы было зарегистрировано около 4000 приказов, а общий объём поступающих документов через «единое окно» достиг 33 000. На практике это отразилось, в частности, на студентах и преподавателях. С этого периода у нас нет бумажных зачёток — они стали электронными. Преподаватели теперь выставляют оценки в электронные ведомости. Подделать подпись преподавателя стало невозможно. Хотя традиция «ловить халяву», которая десятки лет существовала с бумажными зачетками, осталась — студенты остаются студентами и в цифровую эпоху.

В структуре университета также произошли изменения: возникли новые подразделения, например. Были созданы новые научно-образовательные центры и лаборатории, включая Лабораторию виртуальной реальности, Центр адаптации иностранных студентов, что говорит о расширении международного сотрудничества и внедрении инноваций.

Фото: Екатерина Руденко

Ещё одно яркое событие этого десятилетия — в 2018 году ректором ЮФУ стала Инна Константиновна Шевченко. Какие изменения принесло с собой это назначение, и как бы вы охарактеризовали стиль её управления?

В этот период был утверждён новый устав, в котором ярко проявился стиль нового ректора. Её основные принципы — это единство, коллегиальность, акцент на прозрачности управленческих решений. Под её руководством деканы факультетов получили высокий уровень самостоятельности в утверждении учебных нагрузок и распределении бюджетов.

Важным направлением работы для нового ректора стала поддержка сотрудников.

Стиль ее управления серьёзнее всего проявляется в создании корпоративной культуры открытого диалога. В университете регулярно проходят проектные сессии, сбор обратной связи, что улучшает коммуникацию и поиск совместных решений.

Ещё одна веха десятилетия — 2020 год, ковидная эпоха. Прижился ли в университете опыт дистанта и гибридных форм? Как университет адаптировался к таким резким изменениям?

Эпидемия коронавируса и связанные с ней ограничения внесли существенные коррективы в работу всех вузов. В марте 2020 года университет фактически за один день перешёл на дистанционное обучение, но это не отразилось на качестве и графике учебы — занятия продолжились по расписанию. Университет повёл себя крайне деликатно по отношению к научно-педагогическим работникам. Только за март и апрель 2020 года для сотрудников было проведено около 1000 курсов повышения квалификации от 200 разных провайдеров. Преподаватели получили подробные рассылки с рекомендациями по оборудованию для комфортной работы в онлайн-формате.

Более того, ЮФУ предоставлял методические рекомендации и свои ресурсы другим образовательным организациям.

Затем, когда ввели гибридный формат, для преподавателей оборудовали специальные рабочие места, где можно было вести пару онлайн для группы на дистанте, а затем вернуться к очным занятиям. Этот переход был сделан максимально мягко, университет буквально «провёл нас за руку» в эту эпоху, и, что самое важное, качество образования при этом не упало.

Фото: Екатерина Руденко

Поговорим о студенческой жизни, которая не ограничивается учёбой. За эти 10 лет в университете появилось много новых и обновлённых традиций.

Студенческая жизнь — это, конечно, не только лекции, но и множество активностей, которые создают атмосферу сплочённости. Одно из самых ярких и долгожданных событий года — «Ректорский бал» ко Дню студента, который проходит с 2015 года. Для празднования в таганрогский кампус приглашают лучших студентов. Особенность бала — ректор каждый раз блистает в платье, созданном для неё студентами направления «Дизайн» Академии педагогики и психологии.

Ещё когда я училась в университете, у преподавателей, а от них — и у студентов, была традиция загадывать новогоднее желание, посвященное вузу. То есть что-то пожелать в новогоднюю ночь своей alma mater. И сначала мне было жалко «тратить» свое новогоднее желание на университет, но, чем дольше я училась, а потом и работала в вузе, тем естественнее это становилось. Ведь со временем университет, коллеги, студенты становятся второй семьей. И вот на основе этой старой традиции появилась и относительно молодая: теперь студенты пишут желания и вешают их в шарах на ёлку. Преподаватели из разных подразделений случайным образом снимают шар и могут исполнить это желание. Это очень располагает к неформальному общению. Например, в прошлом году мне довелось исполнить два желания: один из учащихся пожелал в подарок книгу, а вторым желанием стал новогодний наряд для питомца студента — кошки. Выбирать наряд для кошки было необычно, зато и мне, и студенту этот подарок запомнится надолго.

Традиционным стал и субботник в Ботаническом саду, которым очень гордится университет. Каждый год весной студенты вместе с ректором и деканами выходят на уборку, а после для всех участников устраивают пикник.

Нельзя не упомянуть и День выпускника. Это тёплые встречи, куда приходят даже те, кто окончил вуз 40 лет назад. Нынешние студенты готовят для гостей творческие номера, чтобы показать, чем и как вуз живет сегодня. Выпускники прошлых лет с радостью общаются с преподавателями, молодежью. Все очень рады видеть друг друга, а подготовка к встрече начинается задолго до назначенной даты. Конечно, такие моменты бесценны.

Перейдём к современному этапу развития: вуз вошёл в программу «Приоритет 2030». Расскажите об этом?

«Приоритет 2030» — крупнейшая государственная инициатива, направленная на развитие университетов в сферах науки, образования, инноваций и технологий. Её ключевая задача — к 2030 году сформировать около сотни современных университетов-лидеров.

ЮФУ вошёл в число 18 победителей первого этапа в категории «Исследовательское лидерство» с проектом «Южный федеральный университет: пространство смыслов и возможностей». В рамках программы создано семь новых лабораторий по направлениям: интеллектуальные материалы, генетика, экология, продовольственная безопасность и социальное программирование. Уже разработано около 12 комплексных технологических продуктов и 35 новых методик. 11 научных публикаций вошли в топ-1% самых цитируемых в мире, а 12 исследователей ЮФУ попали в мировой топ-2% по цитируемости.

Кроме того, реализуется проект «Цифровая кафедра», позволяющий студентам бесплатно осваивать дополнительные квалификации в области IT. В прошлом году выпустили около 2000 слушателей.

А 24 ноября этого года стали известны вузы-победители программы «Приоритет-2030» на следующий год. ЮФУ не только вошёл в группу лидеров проекта, но и поднялся с восьмой позиции на четвертую в общем рейтинге.

Фото: Екатерина Руденко

Ещё один интересный проект — Передовая инженерная школа ЮФУ. В чём его суть?

Передовая инженерная школа (ПИШ) — уникальный проект, направленный на концентрацию научно-технологического потенциала университета для прорывных исследований и разработки востребованных технологических решений. Его основная цель — трансформация инженерного образования, подготовка конструкторов, технологов и программистов, способных решать отраслевые задачи и обеспечивать технологический суверенитет России.

ПИШ ЮФУ работает в Таганроге и реализуется в партнёрстве с госкорпорацией «Ростех». Школа структурирована как холдинг с дивизионами: искусственный интеллект, электроника, киберфизические платформы и другие. Активно готовим инженеров будущего с разнообразными компетенциями, в том числе управленческими.

Чего же стоит ждать университету в ближайшие годы?

Университет продолжает динамично развиваться. Сейчас у нас около 26 тысяч студентов, более 5000 преподавателей и 3000 иностранных студентов из 80 стран. Открываются новые направления подготовки, например, факультет бизнеса «Капитаны».

Одна из амбициозных задач — чтобы нашу магистратуру знали не только в России, но и далеко за её пределами. Планируется развитие инновационных специальностей, которые позволят выпускникам быть востребованными на рынке труда в современном, быстро меняющемся, мире. Кроме того, в структуре университета теперь есть Академия биологии и медицины — идёт строительство нового корпуса, и скоро мы будем набирать студентов на эти направления.

Подчеркну — ЮФУ открыт для всех. Мы проводим множество активностей для школьников, открытые лекции для всех возрастов, бесплатные экскурсии по городу и вузу. Активно представлены и в онлайн-пространстве: у нас работает лаборатория «Геном науки», её Инна Константиновна даже презентовала Президенту РФ. В рамках реализации этого направления у нас есть любопытный проект по цифровизации истории университета, называется «Докопались». В его рамках студенты работают с архивными материалами под руководством опытных наставников и делятся необычными открытиями со зрителями видеоканала, и все желающие могут посмотреть интересные научно-популярные видео на сайте. Так что трансформация идёт в ногу со временем.

И совсем недавно, в октябре, мы поздравили любимый вуз с 110-летним юбилеем.