Донские парламентарии продолжат помогать детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации

Воспитанники центров рассказали о том, кем ходят стать, когда вырастут.

Фото: Дмитрий КУТЕПОВ. Перейти в Фотобанк КП

В время рабочей поездки в Миллеровский и Чертковский районы председатель Законодательного собрания Ростовской области Александр Ищенко навестил воспитанников социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних этих муниципалитетов.

ЗАДАЧА НОМЕР ОДИН ДЛЯ ДЕПУТАТСКОГО КОРПУСА

— Перед собой я поставил задачу не только посетить, а оказать реальную помощь и поддержку всем детским учреждениям, где находятся дети-сироты или дети, оставшиеся без попечения родителей, — сказал Александр Ищенко.

Парламентарий подчеркнул, что для депутатов Законодательного собрания поддержка организаций, в которых находятся такие дети, является приоритетным направлением работы. Он отметил, что каждый депутат обязан лично побывать в подобных центрах своего избирательного округа, чтобы оценить обстановку и оказать всемерную помощь. Александр Ищенко уверен, что детям, оставшимся без семьи, должны быть созданы все условия для полноценной жизни, учебы и занятий спортом.

ВАЖНОСТЬ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА

Спикер донского парламента отметил, что бюджетное финансирование в целом покрывает установленные нормативы, однако каждое учреждение и каждый ребенок требуют индивидуального подхода.

— Эта работа требует тонкой настройки. В своем избирательном округе я посетил все детские дома, все социально-реабилитационные центры, и могу сказать, что в целом бюджет обеспечивает в полном объеме потребности детей. Но, конечно же, в каждом отдельном случае возникают те или иные ситуации, которые требуют индивидуального подхода. Поэтому так важно лично общаться с детьми, с руководством и педагогами детских организаций, — заявил Александр Ищенко.

СТАЛИ БОЛЬШЕ ЗАНИМАТЬСЯ СОЦИАЛЬНЫМ СОПРОВОЖДЕНИЕМ

В Чертковском районе социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних работает с 2008 года. Как пояснила директор учреждения Наталья Яковенко, изначально центр был ориентирован на работу с асоциальными семьями, но сейчас его деятельность сместилась в сторону социального сопровождения. Специалисты центра стремятся сделать все возможное, чтобы ребенок оставался в родной семье, оказывая психологическую, материальную и юридическую помощь. Стационарное отделение используется в исключительных случаях, предоставляя детям не только кров и полноценное питание, но и комплексное развитие с участием логопедов, психологов и социальных педагогов.

Миллеровскому социально-реабилитационному центру в этом году исполнилось 25 лет. Здесь помощь получают двадцать один ребенок, среди которых есть и дети с ограниченными возможностями здоровья. В центре трудятся социальные педагоги, воспитатели, психологи, а также узкие специалисты – психотерапевт, невролог и логопед, что позволяет оказывать воспитанникам всестороннюю поддержку.

ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ: ПРОФОРИЕНТАЦИЯ И НАСТАВНИЧЕСТВО

Во время визита Александр Ищенко пообщался с воспитанниками центров, узнал об их планах на будущее.

— И в Миллеровском, и в Чертковском социально-реабилитационных центрах созданы очень достойные условия. Но каждому ребенку хочется внимания, заботы, подарка, решения каких-то личных проблем. Многие уже сейчас задумываются о будущей профессии. Сегодня дети говорили: «Я хочу быть футболистом, я хочу быть моделью, я хочу учиться на плиточника». И наша задача – познакомить ребят с работой того или иного предприятия, чтобы дети смогли сделать осознанный выбор, кем они хотят быть в дальнейшей жизни, — рассказал парламентарий.

Он анонсировал, что уже в октябре будет принят областной закон «О наставничестве», который создаст новую систему поддержки для выпускников детских домов. Эта инициатива, разрабатываемая вместе с общественной организацией «Белый ангел», призвана стать опорой для молодых людей, вступающих во взрослую жизнь без родительского плеча.

Александр Ищенко подчеркнул, что конечная цель всей этой работы — обеспечить детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, нормальную, спокойную и счастливую жизнь, дать им почувствовать, что они не одни и о них заботятся.