День лунного пряника и игра по захвату мира: Зачем родители отдают детей учить китайский, рассказала педагог из Ростова
В русско-китайской школе дети учатся языку с педагогами из Поднебесной.
Фото: Иван МАКЕЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Ростовский педагог Эмма Родина переехала в столицу, чтобы работать в русско-китайской школе и признается, что поняла, почему Поднебесная «захватывает» мир.
Переводчик для мам и пап
Школа открылась в прошлом году. По наблюдению Эммы Николаевны, в основном, в нее отдают детей наши соотечественники, которые ведут бизнес в Поднебесной. Владением английского языка сегодня никого не удивишь, а вот китайским - другое дело. Считается, что он может стать отличным конкурентным преимуществом на рынке труда. Ведь китайские компании активно работают в промышленности, электронной коммерции, телекоммуникациях, энергетике, робототехнике и искусственном интеллекте.
- Родители хотят, чтобы дети учили язык, узнавали культуру и в будущем вливались в семейный бизнес. Иногда они забирают ребенка из школы на недельку-вторую, чтобы съездить в Китай по делам. Некоторые дети даже становятся переводчиками для своих мам и пап.
Вторая категория — китайские семьи, которые переезжают работать в Россию.
- Их дети первый год изучают РКИ — русский, как иностранный, и только потом переходят к занятиям по общеобразовательной программе вместе с русскими ребятами.
Китайские и русские дети изучают школьную программу вместе.
Фото: Иван МАКЕЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Игра-стратегия и День лунного пряника
В школе пять раз в неделю преподают китайский и английский с носителями языка. Кроме того, дети знакомятся с китайскими традициями. Например, учатся древней настольной игре Вэй Ци.
- Когда я познакомилась с ней, то испытала культурный шок. Я поняла, почему китайцы захватывают мир тихой сапой — они учатся этому в стратегической игре. В ней нет задачи уничтожить противника или захватить его фигуры напрямую. Главная цель — контролировать территорию на доске, окружая своими камнями больше пространства, чем соперник.
Кроме того, в школе изучают историю и культуру Китая, постигают искусство каллиграфии, проводят чайные церемонии, отмечают традиционные праздники, например, День лунного пряника или праздник середины осени. Во время него принято ходить в гости и дарить круглые булочки со сладкой начинкой.
А в этом году старшеклассники впервые отправились в путешествие по Поднебесной на 21 день.
Древняя китайская игра учит мыслить стратегически.
Фото: Руслан НОВИКОВ. Перейти в Фотобанк КП
Буква «р» дается им с трудом
Русские и китайские дети учатся вместе. По наблюдению ростовского педагога, младшие быстрее адаптируются к жизни в России, едят борщ и макароны, легко усваивают язык, разве что буква «р» дается им с трудом.
- Один мальчик за полгода выучил русский и разговаривал дома только на нем. Мама-китаянка даже пришла в школу с просьбой на него повлиять — она-то наш язык не знала.
Старшие дети не так легко расстаются со сформировавшимися привычками. Например, они приносят в школу свою еду с пахучими специями, после которой работники столовой бросаются проветривать помещения. А еще их очень сложно оторвать от мобильников.
- Была в нашей школе девушка, которая не могла расстаться с телефоном. Дети сдают их перед уроком, но у нее это вызывало стресс — буквально до дрожи. Позже ученица вернулась в Китай, и мы узнали, что ее поместили в специализированный центр для подростков с зависимостью от гаджетов. Мы надеемся, что у нее все будет хорошо.
Для учеников проводятся мастер-классы по китайской каллиграфии.
Фото: Евгения ГУСЕВА. Перейти в Фотобанк КП
Сони и Тани
- В нашей школе работают шесть педагогов из Китая. Когда я знакомилась с ними, каждый представлялся родным именем и вторым, которое созвучно с русским. Например, Инь Сяо - Соня. А одна женщина с улыбкой сказала: «Я знаю, что мое имя звучит на русском неприлично, поэтому зовите меня Таня».
Ученики обращаются к китайским преподавателям либо по альтернативным - русским именам, либо - «лаоши» (учитель).
- Те педагоги, которые учились в России очень любят нашу страну. Одна из них окончила переводческое отделение в Санкт-Петербурге и обожает этот город. Но ей пришлось уехать к мужу в Китай. Пишет, что скучает. Другая учительница после института прожила в России 10 лет, а летом поехала на родину и пожилые родители уговорили ее остаться. В этом учебном году приедут два новых преподавателя, которые не говорят по-русски. Но думаю, мы легко найдем общий язык.
Подпишись на нас в MAX и Telegram